Formation – La méthode Montessori adaptée aux personnes adultes en situation de handicap

Le handicap

En présentiel.

Cette formation, à destination des professionnels du champ du handicap, mobilise les connaissances et outils déjà utilisés, les complète et les organise en une démarche globale, inspirée de la pédagogie Montessori et centrée sur la personne.

Objectifs & compétences visés par la formation

  • Comprendre les fondements de la méthode Montessori et leur application aux personnes en situation de handicap.
  • Modifier les représentations et perceptions portées sur le « handicap ».
  • Utiliser l’approche Montessori pour adapter la posture d’accompagnement aux adultes en situation de polyhandicap.
  • Repérer, évaluer et utiliser les capacités, même lorsque les déficits sont sévères (autisme, handicap moteur, cognitif, de communication…).
  • Créer et adapter des activités adaptées aux personnes et à leurs capacités pour soutenir autodétermination, engagement et indépendance.
  • Offrir une place, un rôle social et un sentiment d’appartenance à la communauté à chaque personne accompagnée.
  • Optimiser les projets personnalisés en y intégrant les outils Montessori.
  • Analyser et comprendre les comportements réactionnels (agitation, opposition, agressivité…) pour essayer des solutions concrètes et adaptées.

Modalités pédagogiques

La formation s’appuie sur une dynamique pédagogique immersive et collaborative.

Elle combine pédagogie active, exercices de compréhension, mises en situation et ateliers pratiques, enrichis de temps théoriques pour favoriser l’ancrage, l’autonomie et l’engagement des participants.

Formateur

Pour délivrer ce module, nous mobilisons des professionnels experts de notre équipe pédagogique. En plus d’avoir une solide expérience terrain dans la mise en place de la méthode Montessori auprès des personnes en situation de polyhandicap, ils sont formés à la pédagogie Montessori, une pédagogie active et immersive, permettant un apprentissage fluide, dynamique et efficace pour les apprenants.
Passionnés par les accompagnements complexes et individualisés, ils ont appris à observer les spécificités de chaque personne accompagnée, et à développer de véritables trésors d’adaptabilité. Pendant les formations, ils mettent également cette agilité au service des besoins multiples et particuliers des professionnels du handicap.

Déroulement et contenu détaillé de la formation

Jour 1 — Les bases de la pédagogie de Maria Montessori
  • Le poids des mots et des représentations sur le handicap
  • La démarche d’accompagnement centrée sur la personne
  • Maria Montessori : sa vie et les piliers de sa pédagogie
  • L’adaptation de la méthode Montessori aux personnes en situation de handicap
Jour 2 — Adapter la posture d’accompagnement
  • Accompagner selon les valeurs et principes Montessori
  • Choix et sentiment de contrôle :  l’autodétermination
  • Observer « sans juger »
  • « Aider à faire seul »
Jour 3 — Adapter l’environnement physique
  • L’importance des activités
  • Observer l’engagement
  • Repérer et mobiliser les capacités
  • Analyser et comprendre les comportements réactionnels
  • Plan d’action

Modalités d’évaluation

  • Questionnaire de pré-formation
  • Plan d’action co-construit en fin de formation
  • Auto-évaluation en fin de formation
  • Auto-évaluation 3 mois après la formation
  • Mise en situation
  • Certificat de réalisation en fin de formation

Accessibilité aux personnes handicapées

Les personnes en situation de handicap qui souhaiteraient suivre cette formation sont invitées à contacter notre référent handicap monsieur Camille Bompais-Pham : camille.bompais@ag-d.fr, 01.44.24.96.66 afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.

AG&D - Montessori Lifestyle en chiffres

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Stagiaires formés en 2025

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Taux de satisfaction à chaud général de nos stagiaires en 2025

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Établissements formés par an

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De taux de satisfaction à la formation