Qu'est-ce que la MAS ?
La Montessori Assessment System est un outil d’évaluation structuré et validé scientifiquement, comprenant huit activités simples et adaptées aux personnes vivant avec des troubles cognitifs modérés à sévères.
Fondée sur les principes Montessori, elle met en évidence un large éventail de capacités encore présentes, même à des stades avancés.
La MAS ne mesure pas la sévérité des déficits : elle révèle ce que la personne est encore capable de faire et dans quelles conditions elle peut réussir (simplification des consignes, démonstrations progressives, guidage du geste). Ses résultats sont présentés de manière simple et compatible avec la grille des capacités préservées, et peuvent être utilisés directement dans le quotidien de la personne. Elle fournit aussi un score global permettant un suivi dans le temps.
Utilisable dans de nombreux contextes (EHPAD, consultations mémoire, unités protégées, domicile, etc.), elle constitue un outil de référence pour l’accompagnement des personnes âgées ayant des troubles cognitifs modérés à sévères.
Pourquoi utiliser la MAS ?
- Pour évaluer de manière fiable les capacités chez les personnes ayant des troubles modérés à sévères.
- Pour identifier précisément les niveaux d’aide favorisant la réussite.
- Pour pouvoir adapter l’accompagnement et les activités au quotidien.
- Pour soutenir la mise en place du projet d’accompagnement personnalisé.
- Pour suivre l’évolution de la personne et ajuster les interventions.
- Pour renforcer l’application de la méthode Montessori en EHPAD ou à domicile.

La MAS en version française
La version française de la Montessori Assessment System a été adaptée et validée scientifiquement en France auprès de près de 200 personnes âgées vivant en EHPAD, dans une collaboration entre AG&D – Montessori Lifestyle, le Laboratoire de Psychologie Epsylon (Université Paul-Valéry Montpellier 3) et le Dr Cameron Camp. Les recherches publiées ont démontré sa fiabilité, sa validité et son applicabilité, y compris auprès de personnes présentant des comportements réactionnels.

En vidéo
Vidéos de deux passations complètes en EHPAD et de la logique de cotation.
Il s’agit véritablement d’aller avec la personne, sans forcer ni insister afin de créer des conditions positives et favorables pour observer ses capacités et les aides dont elle a besoin.


