Grand manuel de psychologie de l’éducation et de la formation tout au long de la vie (pp. 499–508). Dunod.
La méthode Montessori s’inscrit comme un véritable modèle éducatif pour la formation continue, l’engagement des professionnels et l’inclusion des personnes âgées dans une communauté porteuse de sens. Ce chapitre présente les apports et l’universalité de la méthode Montessori dans une perspective de psychologie de l’éducation et de la formation tout au long de la vie.